藉由宣導聯合國所訂定的「世界人權宣言」,讓青少年、甚至一般民眾瞭解他們所擁有的基本權利,使社會各層面能夠將這30條基本權利落實在生活中,建立一個民主、自由、理性的社會。這個部份,將透過中華國際人權促進會的設立,來與國際青少年人權協會(Youth for Human Rights International)的相關活動接軌,目標是要求落實世界人權宣言,使人權在全球實現。
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心得分享分類

2012.06.22 新北市新店區國小 學生心得分享

2012.06.22 新北市新店區國小 學生心得分享

  這次到學校向五年級的領導和服務團隊推廣人權,同學們都對我們介紹的內容和影片非常有興趣,大家也都非常踴躍地發表自己對人權的想法。課堂中我們一起討論平時大家為班上、校區服務時遇到的狀況,以往會怎麼處理這些事情,再融入今天學到的人權觀念去解決問題。我們一起來看看他們的心得吧~
 
心得一
團結在一起影片讓我了解了人權的重要,人人平等大家都一樣,所以我不要去排擠別人。不用害怕被比我高大的人給打敗,可以用團結的力量去解決。
 
心得二
我對看團結在一起影片的印象最深,因為它把重點通通統計起來。我們不應該歧視別人,要人人平等,每個人都是人,人人都有權利可以生存下去,地球是我們大家的,我們都屬於地球的一分子,就要公平的活著。
 
心得三
藉由看人權公益影片了解了人民的權利,我覺得很值得。
 
心得四
第29則人權:責任。最讓我印象深刻。因為我是學校的服務團隊,最需要具備這項條件。
 
心得五
希望可以把人權散播出去,讓大家都知道人權多重要,並學習尊重他人。
 
心得六
我要把這個宣傳出去。把有關人權的事跟全班分享、告訴我所認識的好朋友。以後我看到別人被霸凌,我會去跟老師講。
 
心得七
我決定我不可以以年紀、長相、成績等去歧視別人,我要比以前更包容別人,我們都有同樣的權利,平等的權利。我還想要幫助許多要幫助的人!
 
心得八
我要以尊重自己的心態,來尊重別人,遵守人權,不管種族、性別,一律平等,不可歧視。
 
心得九
我決定我要把今天看到的影片,跟家人分享。我要把人權推廣到全世界。讓更多人知道人權、人權的定義,讓大家知道怎麼應用它,不要再讓違反人權的事發生。
 
心得十
我決定以後要尊重人權,不會去剝奪別人的人權,如果有人有剝奪我的人權,我不會跟他起衝突,我會跟老師講。
 
 
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2012.06.15 新北市三重區國小 學生心得分享

2012.06.15 新北市三重區國小 學生心得分享

心得一
看影片的時候我們都好興奮,知道原來我們人類有很多權利!希望老師可以讓我們看更多的影片。
 
心得二
男女都平等、任何人都有居住、宗教自由,每人都受教育權利。
 
心得三
在團結在一起影片中有個小男孩原本跟朋友在打球,然後被一群大哥哥欺負搶走他的球,他射紙飛機求助,請到很多很多人來幫助他,但他沒有因為勢力大而去報復或欺負那個大哥哥,他反而主動申手跟他變成了好朋友,因此那個人再也不欺負別人了!
 
心得四
我覺得團結在一起影片裡跟我們說的是一個好方法!因為這樣的話,會使原本欺負你的人變成你的好朋友,因此我認為這是很好的建議。
 
心得五
我要學會更多有關於人權的事,也會盡快告訴身邊那些不知道自己權利的人。
 
心得六
我學到在沒有證據之前,大家都是清白的,所以我們都不能隨便說別人是對或是錯。
 
心得七
不可以因為別人的外表或缺點而討厭別人,每個人的人權都是很重要的,我們一定要尊重每一個人的人權。
 
心得八
要好好愛護人權,不傷害大家的權力。以後看到有人有困難我要幫助他。
 
心得九
我們大家都有這些基本的生存權利不能被剝奪, 要懂得保護自己和別人的權利。不要讓別人侵犯我的人權。當我看到別人的權利被侵犯時,我也會像第29條責任影片裡的小孩一樣,把人權一一念給他/她聽。
 
 
 
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2012.06.06 台北市萬華區國中 學生心得分享

2012.06.06 台北市萬華區國中 學生心得分享

 

 
心得一
看人權影片的時候裡面有告訴我們自己的人權是如何而來的,還有因為白人對黑人的歧視,讓黑人都只能當白人的奴隸,這樣子對黑人很不公平,為什麼黑皮膚的人只能當奴隸呢?
 
心得二
看人權宣導影片時,被訪問者中十個人竟然有八個人不了解「人權」的真正定義,由此可知人權不被尊重是有原因的。我覺得人們對「人權」的了解還不夠廣泛,希望能有機會再參與這項活動,了解人權是非常有價值和重要的,感覺非常棒。
 
心得三
人們有三十個人權,不應該用來當做辯論中用言語攻擊對方的武器,只要能互相尊重,理性溝通,就不會有戰爭了。演講的超好希望能再多來,影片內容很豐富,整體觀感也很好,這次的演講很完美,有空可再多來演講。
 
心得四
我覺得人權知識很豐富,感覺很有收穫。下次有機會再來萬中演講,這是個很好的學習。可以讓我們多看宣導影片,因為此影片真的令人感觸極深。
 
心得五
我覺得我們要多關心別人,不要霸凌他們,因為我們都不知被霸凌的人的心情,他應該很不好受吧!所以不能霸凌別人。
 
心得六
從小我們就應該抱持著尊重、包容別人的心,可是尊重大部份都只被掛在嘴邊,並沒有真正尊重別人,這正是大家要檢討的地方。
 
心得七
我不喜歡欺負別人的人,每個人都有使用公共場所的權利~不是因為那個人你覺得討厭,就欺負弱小,這樣侵犯他人人權的。
 
心得八
每個人都有自己的權益和自由,人也沒有優劣之分,所以我覺得還是要尊重每個人。我認為我可以用言語來宣導,世界上可能還是有人是以黑人白人之分,用言語來宣導,使世界人人都享有自由和公平,還有,可以在網路上告訴朋友,請大家分享出去,讓還沒有人權觀念的人懂得人權這件事,讓大家可以用行動推廣人權。
 
心得九
我要尊重所有人的權利,不再以國家,種族做為歧視,人人都一樣平等。
 
心得十
回家上網查「人權」的相關資訊,更加了解「人權」是什麼,並把這個資訊分享給他人,讓每個人都知道自己擁有最基本的「人權」。
 
心得十一
我看完人權宣導影片之後,也認真反省過了自己是不是也曾經做出不尊重「人權」的事情?人人生而平等、自由,沒有任何人可以剝奪他人享有自由、平等的權利。要完全落實尊重人權是有一點困難,但先從自己做起,我相信會引起連鎖反應,讓全世界都受到你的影響!
 
心得十二
我上完這堂課時,我才真正的知道什麼是「人權」所以我覺得我今天的收穫很多。不管是不一樣種族、文化、習俗,我們都必須尊重他們,而不是歧視,因為每一個人都有他自己應該有的權力,我們又有什麼資格去剝奪他們的人權呢?
 
心得十三
我要改變我的觀念,也不要因為別人的一個小缺點,就覺得那個人永遠不會改變那個小缺點,就算改不掉那也不要永遠看不起那個人。
 
心得十四
希望大家保持自己的人權,不要隨意讓人踩它,不過在享受自己的權利時也要遵守規定,保護別人也能享有的權利。
 
 
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2011.03.17 台北市南港區國小 學生心得分享

2011.03.17 台北市南港區國小 學生心得分享

 
心得一
我覺得印象最深的地方是人權影片的部分,因為說出了許多人的心聲。和課程後我決定以後不會再排斥別人。
 
心得二
看人權影片和老師教的內容都讓我覺得印象最深,希望老師能多講關於人權的事。我上完今天這一堂課我會回家告訴爸媽關於人權的事,讓他們知道自己有哪些權利。
 
心得三
我知道了原來人權是經過許多的歷史事件後,才能得到今日每個人都有人權的保障,還有我們當人所擁有的權利。
 
心得四
我印象最深的是在人權影片裡,看到每個人都有值得被尊敬的部分,還有原來人權是經歷了這麼多戰爭和會議而得來的。希望能再多看到一些影片,決定回去要上網看完人權的30條。
 
心得五
看人權廣告的時候竟然可以學到人權知識,很特別讓我印象深刻。希望還能聽其他有關人權的講座,我決定要愛護、珍惜自己的人權,也不傷害別人的權利。
 
心得六
這次教學的內容很充實,我了解為什麼會有人權,以及人權演變的歷史是發生了什麼事。人人都應該要遵守人權,不管是大人小孩都須遵守。
 
心得七
我對人權影片的印象最深,他讓我知道了有人權的重要性,以及人權也是經過無數的戰爭才得來的。我決定要遵守自己與別人的人權。
 
心得八
看到人權是經過那麼多人的努力才成立來的,真的很感動。希望還能夠看到更多有關人權的影片。人人都是平等的,人人都有權利。
 
心得九
今天的課程裡我印象最深的是,同樣身為地球村的一份子,有些人卻因為種族歧視而遭到不公平、不平等的待遇。建議可以對家長們進行男女平等的宣導。課程後我決定了,我會負起自己的責任(人權宣言的29條),但我也希望我有玩的權利(人權宣言的24條)。
 
心得十
有些人受到不公平的待遇,而被折磨和排斥,希望每個人都能受到公平的對待。每個人都有人權!應該要推行這個活動,才有和平的世界。
 
心得十一
我對人權,反霸凌的宣導內容印象最深,希望可以再說的詳細一點。雖然可能還有人沒有做到平等,但我覺得我們要先由自己開始做到。
 
心得十二
每個人都有自己的權利,若是影響了他人的權利,自己的權利也會受損,所以不要觸犯了他們的權利。
 
 

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人權講師訓練班學員林宙青心得

  自己是中華人權促進會會員之一,覺得自己該去多做點事了,碰巧有講師訓練,就加入了人權演講的行列。過去從來沒有做過公開式的演講,頂多是主持一下節目,或是公司內部的訓練課程,也不知該如何去做這樣的演講,憑藉的只是一股想幫助的心情!
  眼看場次那麼多,講師又不足,所以在上學期時自告奮勇的登記了許多學校,但其實也蠻緊張的,怕沒講好砸了協會的招牌,沒有教學經驗,更別談給老師研習班,我只有多問一些有經驗的講師,也去觀摩他們如何講?
       
  我從兒子的學校開始講,這樣比較有親切感,最後一場講自己的母校,(建議每個人可選擇有親切感的學校開始,這是好溝通的開始),覺得很有意思的是,回家後我詢問兒子的感想,並且瞭解一下同學們喜歡怎樣的表達方式,這多開啟了我和兒子的話題,我也和他分享其他學校演講的心得,他的回話及建議,令我對他有更深一層的認識,彼此的溝通正面、理性,是我多出來的收穫!
   雖然目前還沒達到自己的標準,但是確實成長了不少,增加了面對力、反應力,知道如何帶動情緒,並且瞭解到在與孩子互動時不用準備小禮物,還是可以讓他們熱衷參與;與老師交流時,多給予他們示意,自然會得到共鳴。但這一切都還是要做功課(對我個人而言),不管講多少場次,開講前都要順一次流程,我覺得是對自己及聽眾負責,也確保能達成想要的產品!做功課也讓我更加清楚人擁有的權利,愈做愈瞭解責任重大!
  我相信任何想要幫助的人,都可以藉由練習讓自己更專業,只要有意願!
 

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