人權教育的軸心－世界人權宣言

世界人權宣言有甚麼重要性？人權教育怎麼執行？人權教育和字彙的定義有甚麼關係？

人權教育的做法

　　國際青少年人權協會致力於青少年人權教育，藉由宣導聯合國所訂定的世界人權宣言為主軸來進行人權教育。應用生動活潑的「世界人權宣言影片」讓青少年瞭解什麼是人權，這個影片總共有三十條，每一條都用簡單易懂的方式闡述世界人權宣言的內涵。

　　世界人權宣言的由來就是一個很好的啟發，可以讓青少年瞭解當初制訂者羅斯福夫人愛蓮娜的故事，以及當時的時代背景去瞭解沒有人權會造成的問題。

　　從實踐人權的歷史中，我們也可以瞭解不尊重人權的經驗教訓。在時代的痕跡中，都存在不尊重人權造成的問題。唯有團結在一起，才能創造一個互相尊重的社會環境。

　　在做人權教育時，需要以生動活潑的方式切入，和青少年互相討論，讓他們去思考，唯有用教育去啟發，青少年才會從生活中每一個小地方實踐世界人權宣言的精神。

　　我們已經在台灣各縣市國小推動人權教育，為了避免上課枯燥，增進學生們的興趣，我們會採用許多生動活潑的方式，包括︰影片播放、帶動遊戲、說故事、舉出新聞實例、繪本教學等等。

　　我們的人權教育主要採用國際青少年人權協會的影片，讓青少年認識世界人權宣言。世界人權宣言是聯合國在1948年訂定，許多國家都簽署贊成的一份文件。當時第二次世界大戰才結束，人命被戰爭踐踏，這樣的歷史背景，可以讓青少年瞭解尊重人權的重要性。

定義的重要性

　　無論對象是小朋友、青少年、老師或是家長，我們都會先定義什麼是「人權」，對於學習一個主題來說，定義是非常重要的，所有的學問通常第一章節都是在介紹它的定義與範圍。