《教不乖學生 老師有撇步》重視人權 彼此都有保障

　　最近幾年，學生及家長的意識提升，教育方式與較早年代已大不相同，不乖的學生不再能再用打罵的方式，因此，教師背負的壓力也逐漸增加。有鑑於此，一場「人權真有趣」的研討會 ；透過討論，讓松山國小的老師真正領悟到，如何有效的帶領學生學習。

　　這場研習活動是由中華國際人權促進會的理事，同時也是中正國小的老師李惠芬來進行，她和國際青少年人權協會的義工，前往台北市松山國小，為該校的教師進行「人權真有趣」講座。

　　李惠芬表示，一般老師經常遇到在管教學生時，不能太過嚴厲，而且管教方式必須拿捏妥當，以免因為做法過度而侵犯學生的人權。

　　他們因此覺得，想當一位好老師真的不容易，甚至認為自己身為老師，權益可能也無法受到保障。

　　針對老師憂心的部分，研習會特別教導何謂人權、人權的由來與歷史，以及如何保護自己的權利及尊重他人的權利。

　　老師們也看了國際青少年人權協會製作發行的人權公益廣告，使他們感觸良多，更覺得自己的確有責任在校園和社區推廣人權，並協助校園的和諧與學生的進步。

　　國際青少年人權協會的義工也表示，他們願意協助更多人了解、學習人權，並將人權落實於生活中，以達到人道主義者羅恩賀伯特、人權領袖馬丁路德金恩等著名人權鬥士的理想，建立一個和平無歧視的世界。